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班组专栏
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标杆班组长经验之谈:管理班组没那么难.

很多企业基础班组人员素质并不高,班组长每次讲道理,班组员工旁若无人,你说你的,我做我的,就是不鸟你;


班组员工不听道理,那咱就拿考核说事,这次班组员工开始说话了,你一个小班组长,屁大点权利,装啥b,各种难听的话,气得班组长直想爆粗口,很多班组长说对班组员工没招儿没招儿的。


班组长们抱怨不断,上级领导想要一个严明有纪律的高效率的班组团队,可是管严吧,班组员工们不买账,效率就更低,可咋办…


点心跟很多标杆班组长们去探讨这些问题,整理出有实操经验比较好用的观点,希望对班组长们有帮助.


管人先管己。班组长本人应增强几种意识:


责任意识

班组长作为企业最基层的管理者,直接与人、事、物打交道,处在矛盾的第一线,工作的最前沿,没有一定的责任意识,是难以做好工作的。要始终想着能当上班组长,是组织和班组员工的充分信任,时刻想着自己是班组的责任人,增强岗位工作的光荣感、责任感、使命感和自豪感,保证精力到位、责任到位,全身心投入到工作中去,以做好班组工作的优异成绩回报组织和员工的期望。


角色意识

班组长作为企业的生产骨干,既是兵头,也是将尾,既要劳心,又要劳力,在班组工作中是导演,在企业生产中是主角,在企业管理中是配角,对自己的角色要能充分地认识和正确地把握,如此,才会找准位置,执行好上级决策,管理好班组工作,完成好岗位任务。


自律意识

俗话说:“喊破嗓子。” 作为班组这个小集体的领头人,要管理好班组首先就要管理好自己,要有形象意识,也就是要有班长的样子,带头学习技术、遵守纪律、维护团结、完成任务,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”要求别人做到的自己首先做到并且做好、做优、做精,要求别人不做的自己坚决不做,自重、自警、自省、自励,以自己的人格力量影响和带动他人共同做好工作。




用人之长,容人之短,与狼共舞。要在尊重、服务的基础上提高管理手段和方法.


动之以情,晓之以理

对班组员工要动之以情,晓之以理,尽量不要直接对员工下命令,要切忌对员工出言不逊,恶语伤人。骂员工、吵员工,轻则员工不听,重则会遭到员工的辱骂甚至暴打。对下级员工越尊重越能起到管理的作用。不要动不动就说罚款,开除之类的话,我们不直接对员工开工资,罚款和开除之类的话往往无效,除了虚张声势,还降低了管理的效率。


借用领导的力量

针对员工的问题,在与员工沟通无效的时候,不要对员工采取过激行动,而应该与上级领导沟通,可以向班组带班人员沟通,如果再不能解决,可以向更高级领导汇报,利用领导的力量,达到管理的目的。 尽管可以向高级领导汇报,利用领导的力量,但是,这是最后一招,不要轻易使用,我们要尽量把问题解决在我们这个层面,不要总是上交矛盾。


换位思考

作为班组长,要站在员工的角度思考问题,为他们的工作出主意,想办法,提高他们的工作效率,赚取更多的钱,用自己的管理方法、技术水平引导他们,并多关心员工,这样,班组员工才会更加服从我们的管理。


奖罚分明,多奖少罚

提高自身综合能力

一方面提升技术水平,一方面提升讲话能力、沟通能力、书面表达能力,这样,无形中提升了管理能力,提升了自己的权威性。


眼观六路,耳听八方

宽广的胸怀

先整理这些管理内容和方法,希望基层班组长们多多学习与借鉴,有什么问题欢迎留言与点心探讨。

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